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恩施市特校教师“高效课堂课内比教学”2012年春季活动方案
时间:2012-05-15 15:26:17     来源:恩施市特殊教育学校

  一、工作目标

  通过开展"课内比教学"活动,进一步转变广大教师的教学观念和教学行为,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,进一步开展班班通教学研究,努力开发运用班班通功能,强力开展高效课堂推进活动。不断提高教学能力,使我校教师业务素质和教学质量得到整体提高,走有拖市特色的质量强校之路。

  二、组织机构

  1.组  长:曾 勇

  副组长::潘 离   黄 宇   吴琴繁

  2、电教负责人:刘文华

  3、组委会成员:各教研组长、部分高级教师

  三、工作重点

  (1)、比什么?整个活动做到这样"五比",即比教学观念和艺术,比教师基本功,比学生的参与度,比轻负高效,比个人反思与成长。

  (2)、怎么比?

  1、说课。说课主要阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。

  2、讲课。讲课重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范、实验操作和多媒体合理运用,调动学生学习积极性的能力,教学智慧等方面。

  3、课后反思。通过多种形式的评课,个人反思,进一步优化课堂教学,让达标课成为个人课堂教学常态,高校课成为主流。每位教师撰写一篇关于打造高效课堂的研究论文,提倡每位老师用博客或微博的方式及时写下所感所思所想。

  4、锤炼"高效课堂教学风格"。教师人人争创具有个人教学风格的高校课。

  5、实现各学科专职任教。各学科专职教师在"打造高效课堂课内比教学"实践活动中力争成为本学科骨干。

  四、活动安排

  (一)宣传发动阶段(2011年8月--9月初)

  1、印发省市及我校"课内比教学"活动实施方案,教师群、专题会议等多种方式加强宣传,把文件精神传达到每一位教师,为本次活动营造良好的氛围。

  2、印制活动信息资料档案建设所需的各种纸质材料,如每位教师的讲课、说课安排、评比结果、参评教案与反思等材料用纸/表

  3、印发讲课、说课评价标准到每位教师。并组织教师学习。

  4、加强教研组长队伍建设。培训教研组长,发挥教研组长的骨干引领作用。

  (二)活动实施阶段(2011年9月--2012年5月)

  1、课堂教学大比武--采取"划块分组、骨干引领、教研组听课、人人参与讲课听课评课"的原则,对比恩施市高效课堂教学比武评分标准以及学校《讲课评价标准》和《说课评价标准》,开展全校教师教学大比武活动,对课堂教学状况进行全面检查和验收。

  2、以教研组为单位进行讲课、说课比武活动。

  3、各教研组推荐教师参与学校赛课大比武,推名师、推教学能手。

  4、做好信息资料档案建设工作。重视活动信息资料档案(包括电子和纸质档案)建设,保证活动各环节档案资料的详实完备。每位教师的讲课、说课安排、评比结果、参评教案与反思等资料必须送到学校教务处备案,作为上级部门检查活动开展情况的基本资料。

  5、收集、上传和展播活动组织视频和教师"课内比教学"视频资源,收集整理优秀教案和优秀案例、优秀课件;不断挖掘课内比教学的优秀教案和优案例,编写优秀教案集。

  6、开展"'课内比教学'活动"心得体会征文活动。年底学校将出"课内比教学" 优秀教案专辑。

  7、活动组委会和专家评委会对各教研组活动组织和课堂教学进行监督、巡查与视导,督促检查各组活动参与度(全员、全过程)和有效性,确保活动取得实效。

  (三)总结表彰(2012年1月至6月)

  1、期末评选优秀讲课教师、优秀说课教师若干名。

  2、期末评选优秀教案、优秀案例若干篇,集结印发给全校教师。

  五、具体活动安排:

  九月:

  1、学习省、州、市有关文件,领会精神实质。

  2、教师群开辟"课内比教学"专栏,充实优秀教案等内容。

  3、印发评价标准、实施方案,组织教师学习。

  4、教研组开展说课讲课活动。

  5、教研组长培训。

  十月:

  1、教研组讲课比武。

  2、教案评比。

  3、各教研组示范课。

  4、教研组集体备课研讨。

  十一月:

  1、到先进学校听课、交流培训。

  2、专家讲座。

  3、各教研组说课评比。

  4、各教研组讲课评比。

  十二月:

  1、课件制作评比。

  2、学校在各科评比优秀讲课教师、优秀说课教师。

  3、收集整理优秀教案、优秀案例、优秀课件。

  4、编辑成册优秀教案、案例。下发教师。

  5、学生评教。

  2012年1月至6月:

  1、档案整理。

  2、表彰优秀教师、教学能手。

  恩施市特殊教育学校

  二○一一年八月三十一日

 


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